Aula IV (10/03/2014)

Quarto Passo!

Alguns trabalhos de alunos de EDAII, turma do segundo semestre de 2013.

A quarta aula da disciplina de Expressão Digital Artística, módulo II, foi dividida em duas partes.

Em um primeiro momento, vimos a possibilidade de minimizar o tempo de renderização em testes iniciais através da aba “override materials”, que desconsidera os materiais, desabilita reflexos, transparências, brilhos, entre outros.

Vimos também as configurações de luz e plano de fundo da cena, onde o “GI” defini o padrão de cores emitidos no modelo 3D, o “BG” define as cores de plano de fundo e o “BG”, quando desativado, representa a iluminação noturna.

O segundo momento, foi a apresentação de trabalhos do semestre passado, feitos pelos alunos de EDAII do segundo semestre de 2013, para servir como exemplo e inspiração para o nosso trabalho, que será o próximo passo a seguir na disciplina.

Aula III (03/04/2014)

Iluminando os modelos!

Em nossa terceira aula de EDA II, aprendemos a simular diversas opções de fontes luminosas artificiais que utilizamos no mundo real. Entre as características que expressam essa realidade ao modelo, podemos alterar a intensidade, o alcance, a dispersão, a cor e a direção.

Utilizamos o mesmo ambiente que criamos na aula passada, adicionamos um plano de base para a criação do modelo 3D e ativamos a emissão de sombras do Sketchup.

Após, criamos uma luz em formato retangular e vimos como alterar os parâmetros de edição de luz, para que haja ou não a emissão de luz dos dois lados deste retângulo, para que este retângulo torna-se ou não invisível, para que haja ou não o decaimento da luz, para realçar a iluminação ou entrada de luz em ambientes fechados.

Em seguida, simulamos lâmpadas comuns, emitindo feixes de luz em todos os sentidos – a “luz Omni”. Bem como com a luz em formato retangular, vimos os parâmetros de edição de luz, onde simulamos o decaimento real, o alcance infinito e a perda do alcance infinito da luz.

Vimos como tornar um material em um emissor de luz, adicionando um novo layer a um material já criado – no caso, um dos blocos feitos na aula passada.